Educar para a liberdade,
com respeito ao tempo de cada criança.
Educar para a liberdade,
com respeito ao tempo de cada criança.
A educação Waldorf fundamentada na visão antroposófica do desenvolvimento humano – é pautada na imagem integral do ser em desenvolvimento. Nesta pedagogia que Rudolf Steiner, seu fundador, chamou de “Arte de Educar”, o currículo proposto é que busca se adequar às necessidades de cada fase de desenvolvimento da criança e do jovem, bem como à cultura e à tradição dos locais em que cada escola esteja inserida.
A estrutura rítmica da Aula Principal ( 1ª aula da manhã) é organizada em três partes:
1- Onde se privilegia o pensar: exposição e assimilação de novos conteúdos, reflexão e exercício da cognição.
2- Segue-se uma parte intermediária, na qual o sentir é requisitado através da produção artística em conexão com o conteúdo anterior.
3- Em seguida, o registro manual do conteúdo no caderno dos alunos- com precisão e esmero- mostra- nos como a ação e a vontade podem ser diariamente exercitadas.
E cada Aula Principal terá seu ” fecho de ouro” diário em um “alimento” para a alma infanto juvenil, oferecido por uma história narrada pelo professor ou professora regente.
AGENDE UMA CONVERSA E CONHEÇA NOSSO ESPAÇO E PROPOSTA PEDAGÓGICA.