A educação Waldorf foi concebida para conciliar dois aspectos distintos, pauta-se na imagem do ser humano, na evolução cultural e social da humanidade e na adequação dos conteúdos de ensino com os princípios do desenvolvimento humano. É um currículo que concilia a contemporaneidade e o lugar onde a educação acontece. Saber interpretar e simultaneamente criar o currículo adequado exige não só a internalização dos ideais da educação Waldorf, mas também a leitura do mundo em que se está vivendo.